| |
|
|
|
|

คณิตศาสตร์และวิทยาการคอมพิวเตอร์
ได้ก่อตึ้งขึ้นเป็นแห่งแรกในประเทศไทย และเป็นแห่งแรกในประเทศไทยที่เปิดสอนหลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิตและมหาบัณฑิต |
|

เคมี
ภาควิชาได้มีการพัฒนาการเรียนการสอนและงานวิจัยที่ชัดเจนอย่างต่อเนื่อง ได้มีการจัดตั้งหน่วยปฏิบัติการวิจัยและกลุ่มวิจัยเฉพาะทางหลายกลุ่ม และมีความร่วมมือกับสถาบันและองค์กรทั้งในประเทศและต่างประเทศเป็นจำนวนมาก |
|

ฟิสิกส์
ได้ให้บริการด้านการเรียนการสอนทางด้านวิชาฟิสิกส์ทั่วไป และฟิสิกส์เชิงการแพทย์ทั้งการบรรยายและปฏิบัติการแก่นิสิตนักศึกาคณะต่าง ๆ |
 |
| |
|
|
|
|

ชีววิทยา
มีพันธกิจคือการบุกเบิก ค้นคว้า และถ่ายทอดความรู้ทางด้านชีววิทยา ให้เข้าใจถึงกระบวนการต่าง ๆ |
|

พฤษศาสตร์
จัดการเรียนการสอนทางสาขาวิชาพฤกษศาสตร์ และสาขาวิชาพันธุ์ศาสตร์ ทั้งในระดับพื้นฐานและระดับประยุกต์ |
|

ชีวเคมี
เป็นภาควิชาที่เกี่ยวข้องกับทั้งวิทยาศาสตร์พื้นฐาน และวิทยาศาสตร์ประยุกต์ซึ่งเรียนรู้เกี่ยวกับชีวโมเลกุลทุกชนิด |
| |
|
|
|
|

จุลชีววิทยา
บริการการสอนวิชาจุลชีววิทยาขั้นพื้นฐานแก่นิสิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยทั้งที่สังกัดภาควิชาอื่นในคณะและนิสิตต่างคณะและยังให้บริการทางวิชาการอื่น ๆ |
|
|
|
|
 |
| |

เคมีเทคนิค
ภาควิชาเคมีเทคนิคเป็นองค์กรหนึ่งที่มีส่วนในการสร้างเสริมเศรษฐกิจของประเทศในด้านการพัมนาอุตสาหกรรมเคมีและอุตสาหกรรมข้างเคียงอย่างสำคัญยิ่ง |
|

วัสดุศาสตร์
ผลิตบุคลากรที่มีความรู้ความสามารถทางวัสดุศาสตร์ เพื่อรองรับความเจริญเติบโตทางเทคโนโลยีของอุตสาหกรรมพอลิเมอร์ เซรามิกส์ และสื่งทอ |
|

วิทยาศาสตร์ภาพถ่าย
เน้นหนักด้านวัสดุทางภาพ กระบวนการทางภาพ และวิทยาศาสตร์ของสี |
| |
|
|
|
|

เทคโนโลยีทางอาหาร
เพื่อผลิตบัณฑิตที่มีความรู้พื้นฐานทางด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีทางอาหารที่จำเป็นสำหรับการนำไปประยุกต์ใช้ในการแปรรูปวัตถุดิบการเกษตรให้เป็นผลิตภัณฑ์อาหาร และผลิตภัณฑ์อื่น ๆ |
|
|
|
|
 |
| |
|
|
|
|

วิทยาศาสตร์ทางทะเล
เปิดสอนวิชาในหลายระดับทางด้านชีววิทยาทางทะเลและการประมง สมุทรศาสตร์กายะและเคมี ชีววิทยาทางทะเล และสมุทรศาสตร์ฟิสิกส์ |
|

ธรณีวิทยา
ภาควิชาฯ ยังได้เปิดหลักสูตรฝึกอบรมระยะสั้นระดับการศึกาต่อเนื่องหลังปริญญาบัณฑิตเพื่อเพิ่มพูนความรู้และประสบการณ์แก่นักธรณีวิทยาที่ปฏิบัติงานในภาครัฐและภาคเอกชน |
|

วิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม
ภาควิชาวิทยาศาสตร์ทั่วไปที่มีหน้าที่รับผิดชอบด้านการผลิตบัณฑิตวิทยาสาสตร์ระดับปริญญาตรี ที่มีความรู้วิทยาศาสตร์หลายสาขาแบบผสมผสาน |
 |
| |
|
|
|
|

หลักสูตรเทคโนโลยีชีวภาพ
ศาสตร์ที่เกี่ยวกับเทคนิคหรือกระบวนการในการนำสิ่งมีชีวิตมาพัฒนาหรือปรับปรุงให้เกิดประโยชน์ ครอบคลุมเนื้อหาการเรียนการสอนและงานวิจัยอย่างกว้างขวาง |
|

หลักสูตรปิโตรเคมีและ
วิทยาศาสตร์พอลิเมอร์
ศาสตร์เกี่ยวกับการนำปิโตรเลียมมาใช้ประโยชน์ซึ่งครอบคลุมงานทางปิโตรเคมี พอลิเมอร์และพลังงาน เน้นการวิจัยด้านการจำลองและการศึกษาและการตรวจสอบคุณสมบัติของผลิตภัณฑ์ |
|

หลักสูตรเทคโนโลยีการเกษตร (นานาชาติ)
ศาสตร์เกี่ยวกับเกี่ยวกับพืช สัตว์ ป่าไม้ ประมง และอุตสาหกรรม มีการเรียนการสอน 2 แขนงวิชา คือ แขนงวิชาเทคโนโลยีพืช และแขนงวิชาเทคโนโลยีสัตว์ เน้นการวิจัยทางเทคโนโลยีสมัยใหม่ |
| |
|
|
|
|

หลักสูตรวิทยาศาสตร์มหโมเลกุล
ศาสตร์เกี่ยวกับโมเลกุลขนาดใหญ่ ซึ่งรวมถึงโมเลกุลที่เกิดขึ้นตามธรรมชาติและนำมาดัดแปลงให้มีคุณสมบัติเฉพาะอย่าง และโมเลกุลที่สังเคราะห์ขึ้น โดยการออกแบบตามความต้องการใช้งาน
|
|

หลักสูตรมาตรวิทยา
ศาสตร์ที่เกี่ยวกับการวัด ซึ่งเป็นวิชาที่ว่าด้วยการวัดปริมาณต่างๆ ทั้งหลายที่มีในธรรมชาติ และเรียนรู้พัฒนาเทคนิคของการวัด |
|

หลักสูตรเทคโนโลยีเยื่อและกระดาษ
ศาสตร์เกี่ยวกับเยื่อและกระดาษ ครอบคลุมตั้งแต่ด้านพืชวิทยาเยื่อและกระดาษจนถึงพอลิเมอร์ที่เกี่ยวข้องในการะบวนการผลิต |
| |
|
|
|
|

หลักสูตรวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีทางอาหาร
วัตถุประสงค์ภาควิชาเพื่อผลิตบัณฑิต ที่มีความรู้พื้นฐานทางด้านวิทยาศาสตร์และวิศวกรรมศาสตร์ต่างๆ ที่จำเป็นสำหรับการนำไปประยุกต์ใช้ในการแปรรูปวัตถุดิบการเกษตรให้เป็นผลิตภัณฑ์อาหารและผลิตภัณฑ์อื่นๆ ด้วยกระบวนการผลิตที่เหมาะสม โดยคำนึงถึงประสิทธิภาพ ความปลอดภัย การควบคุมคุณภาพวัตถุดิบและผลิตภัณฑ์
|
|

หลักสูตรวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาธรณีศาสตร์ปิโตรเลียม (หลักสูตรนานาชาติ)
เป็นหลักสูตรวิทยาศาสตร์มหาบัณฑิต(นานาชาติ) ที่ผลิตบัณฑิตที่มีความรอบรู้และเชี่ยวชาญด้านธรณีศาสตร์ปิโตรเลียม มหาบัณฑิตที่จบหลักสูตรนี้จึงเป็นผู้มีความรู้ ความเข้าใจ ในเทคโนโลยี สามารถนำความรู้และวิทยาการดังกล่าว ไปประยุกต์ใช้กับอุตสาหกรรมปิโตรเลียม เพื่อรองรับหรือเสริมกับความต้องการบุคลากรด้านการสำรวจปิโตรเลียมให้มีความรู้ในระดับลึกสามารถแก้ไขปัญหาของอุตสาหกรรมที่เกี่ยวข้อง |
|
|
| |
|
|
|
|